Yeşil Gezegen Fikir Maratonu’nda Çocuklar Daha Yaşanabilir Bir Dünya İçin Fikir Üretti

Türkiye Vodafone Vakfı ve Habitat Derneği tarafından çocuklarda etraf şuuru oluşturmak ve sürdürülebilirlik konusunda uzman bireyler olmalarını sağlamak maksadıyla hayata geçirilen “Yeşil Gezegen” projesinin birinci etabı online olarak düzenlenen fikir maratonuyla tamamlandı. Türkiye’nin farklı vilayetlerinde 7-14 yaş ortası 1.100 çocuğa iklim değişikliği, elektronik atık dönüşümü, geri dönüşüm, sürdürülebilirlik ve afet bahislerinde online eğitimlerin verildiği ve projenin son etabını oluşturan maratonda, proje iştirakçisi çocuklar etraf sıkıntılarıyla ilgili geliştirdikleri dijital tahlilleri sundu. Dünya Etraf Günü kapsamında düzenlenen maratona toplam 55 kadro başvurdu. Finale kalan 10 ekip ortasından heyet değerlendirmesi sonucunda “İlkokul” ve “Ortaokul” kategorilerinde üçer ekip seçildi.

Teknoloji çekleri ikram edildi

Etraf, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı İklim Değişikliği Lider Yardımcısı Dr. Abdülkadir Bektaş, Gazeteci Canan Erarslan, YASED Genel Sekreteri Serkan Valandova ve Vodafone Türkiye Kamu Siyasetleri ve Kurumsal Bağlantılar Yöneticisi Erdal Kiraz’dan oluşan heyetin değerlendirmesi sonucunda “İlkokul” kategorisinde Marmara Denizi’ndeki müsilaj problemine deniz suyundaki asit oranını dengeleyecek mangrow bitkilerini kullanımını öngören bir tahlil üreten “Fantastic Kids” ekibi birinci oldu. Tabiattan atık toplayabilen yapay zeka teknolojisine sahip bir böcek tasarlayan “Tabiat Koruyucuları” ekibi ikinci olurken, tabiatta halihazırda geri dönüştürülmeyen eserlerin geri dönüşümüne yönelik bir fikir üreten “Çevreci Kuzenler” ekibi üçüncü oldu. Müsabakanın “Ortaokul” kategorisinde ise kentlerde tehlikeli boyutlara ulaşan hava kirliliğine karşı toz partiküllerinin sensör ile ölçülerek kalp, teneffüs rahatsızlığı olan bireylere uyarlarda bulunmaya yönelik bir fikir geliştiren “ÇABA” kadrosu birinci olurken, denizlerdeki çöplerin insansız robot gemiler aracılığıyla ayrıştılmasını, toplanmasını ve geri dönüşümü fikriyle “Mavi Göz” kadrosu ikinci ve engelli bireylerin engelli park alanlarına ve tuvaletlerine erişimini kolaylaştıran bir metotla trafikte geçirdikleri süreyi ve karbon emisyonlarını azaltmayı hedefleyen “Türkiye Kapsayıcılık Takımı” ise üçüncü oldu. Yarışta birinci olan ekiplere 7.000’er, ikinci olan kadrolara 5.000’er ve üçüncü olan 3.000’er TL kıymetinde teknoloji çekleri armağan edilirken, finale kalan öteki kadrolar da heyet özel mükafatına layık görüldü.

Türkiye Vodafone Vakfı İdare Şurası Lideri Hasan Süel, şunları söyledi:

“Bugün çevresel sıkıntılar tüm dünyanın ortak sorunu haline gelmiş durumda. Etraf sıkıntıları hakkında çocuklarımıza küçük yaşta farkındalık kazandırmak büyük kıymet taşıyor. Etrafa hassas bireylerin yetişmesini sağlamak ve sürdürülebilirlik farkındalığına sahip jenerasyonlar yetiştirmek, ülkemiz açısından son derece kritik. Bu bağlamda, Ulusal Eğitim Bakanlığımızın iklim değişikliği, etraf şuuru ve sıfır atık hususlarını müfredata dahil etmesini sevinçle karşıladık. Biz de Türkiye Vodafone Vakfı çatısı altında Habitat Derneği işbirliğiyle hayata geçirdiğimiz ‘Yeşil Gezegen’ projesiyle bu amaca katkı vermekten memnuniyet duyuyoruz. Projemizin birinci etabını muvaffakiyetle tamamladık. Toplam 1.100 çocuğumuza etraf eğitimleri verdik. Projemizin son etabını oluşturan fikir maratonunda çocuklarımız etraf meseleleriyle ilgili dijital tahliller üretti. Tüm kadroları tebrik ediyor, muvaffakiyetlerinin devamını diliyoruz. Bu çocuklarımızın dünyamızı muhafaza şuuruyla yetişen bireyler olarak yakın etraflarında iklim elçileri olacaklarına gönülden inanıyoruz. Türkiye Vodafone Vakfı olarak, daha yeşil, daha yaşanabilir, daha sürdürülebilir bir dünya için çalışmaya devam edeceğiz.”

Etraf şuuru ve kodlama eğitimleri bir ortada

Türkiye Vodafone Vakfı ve Habitat Derneği iş birliğiyle hayata geçirilen “Yeşil Gezegen” projesiyle, 7-14 yaş ortası çocuklarda çevresel farkındalık yaratmak gayesiyle senkron ve asenkron eğitimler düzenleniyor. Online eğitimlerde “Çevre Nedir?”, “Sürdürülebilirlik ve İklim Değişikliği”, “Atıklar, Geri Dönüşüm ve Elektronik Atıklar”, “Afet Eğitimi” üzere hususlar işleniyor. Bu mevzuların akabinde çocuklara etraf şuuru eğitimi verilerek online eğitimler tamamlanıyor. Online eğitimlerin akabinde “Yarını Kodlayanlar” eğitimi devam ediyor. Bu eğitimle de çocukların öğrendikleri bilgileri pekiştirerek dünya problemlerine tahlil üretmeleri hedefleniyor. Çocuklar, tüm eğitimleri bittikten sonra online platformda paylaşılan ve sürdürülebilirlik ve afet bahislerinde farkındalıklarının artmasını sağlayan “Peki artık ne yapabilirim?” içeriklerini izleyebiliyor. Eğitimler hakkında ayrıntılı bilgi için yarinikodlayanlar. sitesi ziyaret edilebilir.